Cours

Apprendre, d'inspirer, de plomb

Ici, à la Michigan State University, je suis heureux d'avoir pris des cours enseignés par des professeurs de valeur exceptionnelle, dont le dévouement et le travail acharné m'a permis d'apprendre et d'élargir mes connaissances. Le programme comprend TISM une gamme de cours de qualité et dans le cadre de mon cursus de doctorat, j'ai étudié certains de ces cours. Ces cours préparent une personne pour une thèse de doctorat de la meilleure façon possible. Se concentrer sur les deux outils de recherche et de la théorie, le programme rigoureux augmente considérablement le potentiel d'apprentissage d'un élève.

J'ai trouvé ces citations intéressantes sur l'enseignement que je voulais partager avec tout le monde:

  • "Un bon enseignement est un quart préparation et les trois quarts du théâtre. "~ Gail Godwin
  • «Un professeur qui tente d'enseigner sans inspirer à l'élève le désir d'apprendre est martelant sur ​​un fer froid." ~ De Horace Mann
  • "La seule personne qui est éduqué est celui qui a appris à apprendre et à changer." ~ Carl Rogers
  • «Je ne peut rien enseigner à personne, je ne peux que leur faire croire". ~ Socrate


Doctorat Coursework

Au départ, j'ai commencé mon voyage de doctorat dans le Educational Technology programme à la MSU. Le programme a beaucoup à offrir et l'an passé il y avait une expérience vraiment enrichissante. Cependant, après la découverte de mon axe principal de recherche, j'ai décidé vers la télécommunication, des études de l'information et médias ( TISM ) programme. Je suis heureux que j'ai trouvé le bon programme qui rassasie ma quête de connaissance et de mieux aligner avec mon expérience académique et professionnelle.

Voici une liste des cours qui satisfont à l'exigence de cours de doctorat.

Printemps 2009

CEP 930 - Enquête éducation
McRory Raven Dr.

CEP 956 - Mind, des médias et de l'apprentissage
Instructeur: Dr. Matt Koehler

Été 2009

CEP 932 - Méthodes quantitatives dans la recherche pédagogique 1
Instructeur: Minh Dong & Dre Kim Maier

Introduction à la statistique descriptive et inférentielle dans la recherche.

Automne 2009

CEP 900 - Proseminar dans l'apprentissage, la technologie et de la Culture
Instructeur: Dr. David Wong

Une analyse de la littérature en psychologie de l'éducation, le cours a un processus guidé de l'exploration et l'élaboration d'un intérêt pour la recherche.

CEP 933 - Méthodes quantitatives en Ed. Recherche 2
Instructeur: Dr. Richard Schmidt

Ce cours donne une introduction en profondeur pour les plus avancés des statistiques inférentielles. Les sujets traités comprennent la régression multiple, analyse de variance (Anova), et des modèles statistiques. Une bonne compréhension de logiciels statistiques est également nécessaire.

CEP 955 - Conception de la recherche
Instructeur: Dr. Matthew J. Koehler

Ce cours établit une base solide pour la conception de la recherche.

Printemps 2010

TC 960 - médias et de la technologie

Instructeur: Dr. Joe Walther

CEP 910 - motivation dans l'apprentissage

Instructeur: Dr. Carey Roseth

CEP 952 - Technologie dans l'enseignement supérieur

Instructeur: Dr. Patrick Dickson

Printemps 2011

ADV921 - Théorie des médias
Instructeur: Dr. Mark Levy

CAS992 - Séminaire doctoral - Massive Interaction échelle en ligne
Instructeur: Dr Cliff Lampe

Automne 2010

ADV900 - construction d'une théorie des médias et infos
Le Dr Steven Lacy

ADV975 - Conception de la recherche quantitative
Instructeur: Dr Robert LaRose

CAS992 - Séminaire doctoral
Instructeur: Dr. Joe Walther

Printemps 2011

ADV992 - Séminaire doctoral - Massive Interaction échelle en ligne
Instructeur: Dr. Cliff Lampe

ADV921 - Théorie des médias
Instructeur: Dr. Mark Levy

Eté 2011

CAS892 - Financement de la recherche
Instructeur: Dr. Nora Rifon

CAS892 - Conception de l'enquête
Instructeur: Dr Robert LaRose

Automne 2011

ADV892 - Rédaction avancée pour la publication dans les sciences sociales
Instructeur: Dr. Tom Hove

CAS992 - données à grande échelle et analyse exploratoire des données.
Instructeur: Dr. Rich Wash

Cours enseignés

  • Co-instructeur en matière de PCU 815 - Technologie & Leadership, printemps 2010
    • Cours d'études supérieures en ligne
    • Screencast hebdomadaire / vidéo reliée à un sujet dans le cadre
    • Amélioration du contenu des cours
    • Évaluer affectations de travail et le forum
  • Plomb-instructeur dans TE 150 - Réflexions sur l'apprentissage, printemps 2010
    • Face-à-face cours de premier cycle - Enseignez-dessus de 40 élèves
    • Contenu du cours améliorée avec des vidéos et des matériels de lecture
    • Aide à l'évaluation du travail des élèves et des affectations
    • Course Management System: Angel
  • Co-instructeur en TE 150 - Réflexions sur l'apprentissage, Automne 2009
    • Face-à-face cours de premier cycle - introduction psychologie de l'éducation
    • Évaluer le travail des élèves et des affectations
    • Course Management System: Angel
  • Assistant d'enseignement en matière de PCU 807 - Proseminar en technologie éducative
    • Cours d'études supérieures en ligne
    • Perspectives sur la technologie éducative, les théories actuelles, les résultats de recherche, et les méthodes de conception et d'évaluation
    • Géré le Tracker de cession et des forums de discussion Ange
  • Co-instructeur en matière de PCU 820 - enseignement K-12 Les étudiants en ligne, été et automne 2009
    • Cours d'études supérieures en ligne
    • Screencast hebdomadaire / vidéo reliée à un sujet dans le cadre
    • Discussions et de la compréhension des différents systèmes de gestion de l'apprentissage en ligne.
    • Évaluer affectations de travail et le forum
  • Assistant à l'enseignement en matière de PCU 956 - Mind, des médias et de l'apprentissage, printemps 2009
    • Site du cours: http://mkoehler.educ.msu.edu/cep956_sp09/
    • Face à face cours d'études supérieures pour les étudiants de doctorat
    • Responsable de l'évaluation des travaux pratiques hebdomadaires
    • Quelques-uns des sujets abordés dans le cours sont les suivants: Web 2.0, les médias, la présence sociale, Avatars, vos amis virtuels, d'identité en ligne, et des styles d'apprentissage
  • Co-instructeur dans TC100 - Media Studies et de l'information
  • Cours en ligne de premier cycle
  • Screencast hebdomadaire / vidéo reliée à un sujet dans le cadre
  • Discussions et de la compréhension des différents systèmes de gestion de l'apprentissage en ligne
  • Évaluer affectations de travail et le forum

Cours enseigné précédemment