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我在媒体和信息学博士课程，我认为只有在美妙的知识和惊人的庞大世界的开始在密歇根州立大学的博士候选人。 我有一个多样化的教育背景与经济学本科专业化，电信系统管理和工商管理硕士（MBA）硕士MS。

我特别感兴趣的是了解媒体，技术和通信。 我有一个坚定的信念， 沟通形式的基础，任何可持续的社会变革通信构成任何可持续的社会变革的基础上。 因此，它是重要的，研究如何有效的通信技术为基础的发生，并探讨其在个人的生活在全球层面的质的变化，从一个真正的转变关系。 在这些变化的时代，技术已经重新定义了我们的沟通方式和传输信息和知识。 在这个转变的景观越来越多地通过先进的技术定义，决策者需要了解和更新他们的技能是在21世纪的个人需求。

特别是互联网技术发挥了关键作用，在现代通信。 我们经常看到在通讯，电信，媒体和教育的不同专业之间的各种重叠。 因此，这是深入的学习，发现我们的问题的切实可行的解决方案的世界更有趣。

教学不同的课程，在商业，教育，媒体和信息技术（2005 - 目前），我试着给学习纳入学习更好的课程组织的艾滋病（文本/音频/视频）基于网络的一个新的意义。 过了一段时间，我开始意识到需要进行相关的技术在教育和社会媒体的研究，因为我的学生和教师，并观察学习景观的相互作用。

我有一个坚定的信念，生命必须有一个目的。 有可能在世界上特别聪明的人，但成功的最重要的成分是辛勤工作和积极的态度。 我相信，我多年来的个人成长和发展，可以正确地归因于都。 我不能忽略的作用，我的家人，我的老师，和我的朋友们，我今天的发挥。

我的教学理念是基于三个核心点 - 学习，激励和铅。 这个教学理念，思维缜密的学习，使我追求媒体和信息学（MIS）的博士学位的重要性后出现。 学习形式变化机制的启动，可以进一步改善生活的几个领域。 令人振奋的是我的教学理念的另一点。 教育可以激发深入学习，从而导致他人。 通过他们的积极行动的个人有可能激励他人采取积极的变化。 这使我们的领导的过程中，这是一个受过教育的人的预期目标。 领导人不仅为社会引导的方式，但也可以把学习到激励他人。

我真正享受的研究。 它不仅满足了我的内心渴望了解的问题和可能他们的解决方案，但也给出了满意的工作可能会受益的人积极。 在密歇根州立大学的MIS系统的计划，我幸运地成为世界上最好的院士之一。 在MSU在家人的帮助下，经验非常丰富和奖励的所有成员。

随意浏览我的网站，如果你喜欢沟通的感觉，请给我一张纸条在我的电子邮件地址。 快乐冲浪！